Астапов, В. М.
Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития : [хрестоматия] / В. М. Астапов, Ю. В. Микадзе. - 2-е изд. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. - 379, [1] с. - (Хрестоматия). - ISBN 978-5-91180-783-2 : 196-32.

Авторы: Астапов В. М., Микадзе Ю. В.

Шифры: 88.8я7, ст88.8я7 - А 91

Аннотация: Представлены теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных специалистов в области дефектологии, клинической психологии, детской неврологии и психиатрии, раскрывающие проблемы нарушений и отклонений в психическом развитии детей.

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб2-1, гб21-1, цдб чз2(д)-1

Бреслав, Г. Э.
Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности : учеб. пособие для специалистов и дилетантов / Г. Э. Бреслав. - СПб. : Речь, 2006. - 137, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Психологическая помощь). - Библиогр.: с. 119-121. - ISBN 5-9268-0317-9 (в обл.) : 44-00.

Авторы: Бреслав Г. Э.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - Б 87

Аннотация: Подробно описаны механизмы формирования агрессивного поведения детей и подростков, варианты его проявления. Также большое внимание уделено практическим методам психологической коррекции агрессивного поведения.

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб2-2, гб21-1, цдб аб2(д)-1

Зяблицева, М. А.
Развитие памяти и воображения у детей : игры и упражнения / М. А. Зяблицева. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 189 с. - (Школа развития). - ISBN 5-222-07868-x : 48-29.

Авторы: Зяблицева М. А.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - З-99

Аннотация: Для взрослых, чтобы они вовремя заметили в детях природные задатки, и способствовали их развитию.

Экземпляры: Всего: 5, из них: аб2-3, гб30(д)-1, цдб чз2(д)-1

Степанов, В. Г.
Психология трудных школьников : учеб. пособие / В. Г. Степанов. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Акад. проект : Трикста, 2004. - 560 с. - (Gaudeamus) (Учебное пособие для вузов). - Дар к 100-летию б-ки (1 экз.) . - Библиогp.: с. 541-549. - ISBN 5-8291-0425-3 : 30-00.

Авторы: Степанов В. Г.

Шифры: 88.8я7 - С 79

Аннотация: Анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме трудных школьников, Даются рекомендации по работе с ними.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Овчарова, Р. В.
Психологическое сопровождение родительства : учеб. пособие / Р. В. Овчарова. - М. : Изд-во Ин-та Психотерапии, 2003. - 319 с. - ISBN 5-89939-101-4 : 132-00.

Авторы: Овчарова Р. В.

Шифры: 88.5я73, В88.5я7 - О-35

Аннотация: Рассмотрены теоретические основы формирования родительства, психология родительства, основы семейного консультирования.

Экземпляры: Всего: 5, из них: аб2-2, гб2-1, гб21-1, цдб аб2(д)-1

Поляков С. Д.
Технологии воспитания : учеб.-метод. пособие / С. Д. Поляков. - М. : ВЛАДОС, 2002. - 144 с. : ил. - (Библиотека руководителя образовательного учреждения). - Библиогр.: с. 143 и в подстроч. примеч. - ISBN 5-691-00781-5 : 60-30.

Авторы: Поляков С. Д.

Шифры: 88.8я7 - П 54

Аннотация: Раскрываются психолого-педагогические и методические основы воспитательных технологий как способов действия педагогов и детей.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Выготский, Л. С.
Лекции по педологии / Л. С. Выготский. - Ижевск : Удмурт. ун-т, 2001. - 304 с. - ISBN 5-7029-0402-8 : 65-00.

Авторы: Выготский Л. С.

Шифры: 88.8я7, ст88.8я7 - В 92

Аннотация: Изложены проблемы педологии - специальной науки о развитии ребенка. Для специалистов, студентов, психологов.

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб2-2, цдб чз2(д)-1

Басова, Н. В.
Педагогика и практическая психология : учеб. пособие / Н. В. Басова. - Ростов н/Д : Феникс, 2000. - 414 с. - Библиогр.: с. 396-411. - ISBN 5-222-00465-1 : 80-00.

Авторы: Басова Н. В.

Шифры: 88.8я7 - Б 27

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Наш проблемный подросток : учеб. пособие / Е. В. Алексеева [и др.] ; науч. ред. Л. А. Регуш. - СПб. : Союз, 1999. - 144 с. - 9-00.

Авторы: Алексеева Е. В.

Шифры: 88.8я7, В88.5я7 - Н 37

Экземпляры: Всего: 1, из них: цдб аб2(д)-1

Белова, Е. С.
Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать : пособие для воспитателей и родителей / Е. С. Белова. - М. : Моск. психол.-соц. ин-т : Флинта, 1998. - 141 с. - (Библиотека школьного психолога). - 16-00.

Авторы: Белова Е. С.

Шифры: 88.8я7, В88.4я7 - Б 43

Экземпляры: Всего: 5, из них: аб2-2, гб21-1, гб3-1, цдб аб1(д)-1

Ратанова, Т. А.
Общая психология. Диагностика умственных способностей детей : учеб.-метод. пособие / Т. А. Ратанова. - М. : Моск. психол.-соц. ин-т : Флинта, 1998. - 85 с. - (Библиотека школьного психолога). - 20-00.

Авторы: Ратанова Т. А.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - Р 25

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, цдб аб2(д)-1

Черемошкина, Л. В.
Развитие памяти детей : попул. пособие для родителей и педагогов / Л. В. Черемошкина ; худож.: М. В. Душин, В. Н. Куров. - Ярославль : Акад. развития, 1997. - 237 с. : ил. - (Вместе учимся, играем). - ISBN 5-7797-0007-9 : 10-28; 10280-00.

Авторы: Черемошкина Л. В.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - Ч-46

Аннотация: В книге содержатся игры, задания и упражнения на развитие памяти, применение которых не требует дополнительной подготовки и специального образования.

Экземпляры: Всего: 2, из них: гб5-1, цдб аб2(д)-1

Смирнова, Е. О.
Психология ребенка от рождения до семи лет : учебник : для пед. вузов и училищ / Смирнова Е. О. - М. : Шк.-Пресс, 1997. - 384 с. - (Психология ребенка). - 45-50.

Авторы: Смирнова Е. О.

Шифры: 88.8я7, ст88.8я7 - С 50

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, гб21-1

Практическая психология образования : учеб. для вузов и сред. спец. учеб. заведений / под ред. И. В. Дубровиной. - М. : Сфера, 1997. - 526 с. - 34-00.

Шифры: 88.8я7 - П 69

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Степанов, В. Г.
Психология трудных школьников : учеб. пособие / В. Г. Степанов. - М. : Академия, 1996. - 320 с. - (Руководство практического психолога). - 28-00; 28000-00.

Авторы: Степанов В. Г.

Шифры: 88.8я7, ст88.8я7 - С 79

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб2-2, цдб аб2(д)-1, цдб чз2(д)-1

Психолог в детском дошкольном учреждении : метод. рекомендации к практ. деятельности / О. М. Дьяченко [и др.] ; Исслед. центр семьи и детсва Рос. акад. образования, Дет. центр Венгера. - М. : Новая шк., 1996. - 144 с. - 18-00.

Авторы: Дьяченко О. М.

Шифры: 88.8я7, ст88.8я7 - П 86

Экземпляры: Всего: 1, из них: цдб аб2(д)-1

Рогов, Е. И.
Настольная книга практического психолога в образовании : учеб. пособие / Рогов Е. И. - М. : ВЛАДОС, 1996. - 528 с. - 16000-00.

Авторы: Рогов Е. И.

Шифры: 88.8я7, 88.4я7, В88 + ст88.4я7 - Р 59

Экземпляры: Всего: 1, из них: цдб аб2(д)-1

Хрестоматия по педагогической психологии : учеб. пособие для студентов / сост. и авт.: А. И. Красило, А. П. Новгородцева. - М. : Междунар. пед. акад., 1995. - 413 с. - 10800-00.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - Х 91

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб2-2, цдб аб2(д)-1

Урунтаева, Г. А.
Практикум по детской психологии : пособие для студентов педагог. ин-тов, учащихся педагог. училищ и колледжей, воспитателей дет. сада / Г. А. Урунтаева, Ю. А. Афонькина ; под ред. Г. А. Урунтаевой. - М. : Просвещение : Владос, 1995. - 291 с. - ISBN 5-09-006457-1 : 35-00; 4 680-00.

Авторы: Урунтаева Г. А., Афонькина Ю. А.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - У 73

Аннотация: Методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, конструирование, рисование, труд, учение), важнейших сфер личности (самосознание, мотивы поведения, воля, эмоции и чувства), общение ребенка со взрослыми и сверстниками, познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, воображение, мышление).

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, гб2-1

Журавлев, В. И.
Основы педагогической конфликтологии : учебник / Журавлев В. И. - М. : Рос. пед. агентство, 1995. - 183 с. - 9 500-00.

Авторы: Журавлев В. И.

Шифры: 88.8я7, В88я7 - Ж 91

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, цдб аб2(д)-1