Оквелл-Смит, С. (1976- ).
Если у вас второй ребенок : как правильно подготовиться к пополнению в семье / Сара Оквелл-Смит ; перевод с английского О. А. Самиевой. - Москва : Эксмо : Бомбора, 2022. - 349 с. : ил. ; 21 см. - (Baby boom!. Лучшие книги для родителей). - Библиография: с. 343-349. - информационная продукция для детей, достигших возраста шестнадцати лет. - для юношества, возраст 14-20 лет. - для взрослых, общего характера. - 3000. - ISBN 978-5-04-120427-3 (в пер.).

Авторы: Оквелл-Смит С.

Шифры: 57.3, 88.8, 76.29.47

Хатчинсон, А.
Выносливость. Разум, тело и удивительно гибкие пределы человеческих возможностей / Алекс Хатчинсон ; предисловие Малкольма Гладуэлла ; перевод с английского Татьяны Землеруб. - 2-е издание. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. - 319 с. ; 24 см. - (Спорт-драйв). - Библиография в примечаниях: с. [300]-319. - 2000 экз. - ISBN 978-5-00195-779-9 : 1156-10. - Текст : непосредственный.

Авторы: Хатчинсон А.

Шифры: 88.84, ст88.8 - Х 25

Аннотация: Алекс Хатчинсон, известный спортивный журналист, бывший атлет и лауреат множества профессиональных наград, приводит результаты последних исследований, которые показывают, что для достижения результатов важно перейти не только физические, но и психологические барьеры, что препятствия ставит не только тело, но и мозг. Это означает, что именно разум - новый рубеж и что пределы выносливости намного гибче, чем мы думали. Однако утверждать, что «все у нас в голове», тоже не верно. Изучая физические аспекты (боль, мышцы, кислород, тепло, жажда, запасы энергии) и иллюстрируя свои рассуждения историями элитных спортсменов и путешественников, он показывает всю сложность взаимодействия разума и тела. Алекс Хатчинсон был одним из двух репортеров, получивших доступ к сверхсекретному учебному проекту Nike Breaking2, целью которого было помочь атлетам пробежать марафон менее чем за 2 часа. Именно это стало лейтмотивом книги. В ходе проекта Хатчинсон имел возможность наблюдать за элитными спортсменами и посещать высокотехнологичные лаборатории по всему миру, и выводы, которые он сделал на основании увиденного, на удивление универсальны. Выносливость, как пишет Хатчинсон, это «борьба за то, чтобы продолжить против растущего желания остановиться» — и мы всегда способны пойти немного дальше и сделать больше.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, гб21-1

Голви, Т. (1938- ).
Работа как внутренняя игра : раскрытие личного потенциала / Тимоти Голви ; перевод с английского Татьяны Гутниковой. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2021. - 299, [3] с. ; 21 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-00169-322-2 (в пер.) : 642-74. - Текст : непосредственный.

Авторы: Голви Т.

Шифры: 88.8, ст88.8 - Г 60

Аннотация: Это книга о том, как добиться максимальной самореализации, раскрыть весь потенциал своего "я", легко, без перегрузок и насилия над собой добиться высоких результатов в работе; как получать удовольствие от работы; как преодолеть скуку, связанную с рутинной работой; как объективно оценивать ситуацию на работе и свои перспективы; как правильно отдыхать. И еще о том, как научиться учиться, самостоятельно думать, невзирая на авторитеты и стереотипы, получать что хочешь в нужное время и так, как тебе это нравится. Книга предназначена для предпринимателей, руководителей, коучей и специалистов.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Лобанова, Т. Н.
Трудовые интересы. Психологические аспекты : монография / Т. Н. Лобанова. - Москва : Юстиция : КноРус, 2020. - 192, [1] с. : ил., табл., портр. ; 21 см. - (Золотая серия). - На титульной странице издательство на английском: Justitia. - Библиография: с. 164-167 (52 названия) и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-4365-3552-4 (в пер.) : 738-00. - Текст : непосредственный.

Авторы: Лобанова Т. Н.

Шифры: 88.8 - Л 68

Аннотация: Данная монография является результатом многолетней работы автора в направлении исследований психологических аспектов трудовых интересов. В ходе этих исследований использовались методы анализа научно-теоретической литературы по проблематике интереса, социально-психологические опросы, диагностические интервью с работниками и включенное в трудовой процесс наблюдение. Информационной основой исследования являлись первичные материалы организационно-психологического и управленческого консультирования компаний в период с 1996 по 2017 г. Сделан акцент на целесообразности изучения системного взаимодействия трудовых интересов разных категорий работников - собственников, руководителей, специалистов, экспертов. Все это дополнено анализом рассмотрения индивидуальных, межличностных, групповых, профессиональных, гражданских и национальных интересов в трудовых коллективах. Их системное влияние пока не изучено с достаточной глубиной. Данная монография открывает первую страницу такого изучения.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Гарнетт, Л.
Привычка гения. Как одна привычка может полностью изменить вашу работу и вашу жизнь / Лора Гарнетт ; перевод с английского Эрики Воронович. - Москва : Азбука Бизнес : Азбука-Аттикус, 2020. - 301, [2] с. ; 22 см. - Библиография: с. 293-297 (51 названий). - 3000 экз. - ISBN 978-5-389-15117-8 (в пер.) : 522-06. - Текст : непосредственный.

Авторы: Гарнетт Л.

Шифры: 88.802, ст88.8 - Г 20

Аннотация: Автор этой книги - ведущий бизнес-консультант, разработчик стратегий эффективности и лектор TEDx, за годы сотрудничества с крупнейшими компаниями (Capital One, Pandora, LinkedIn…) пришла к твердому убеждению, что каждый человек в чем-то гениален и что работа может и, более того, должна приносить радость и удовлетворение. Ключ к успеху - в самопознании: если выявить свои уникальные способности и научиться применять их чаще, добиться впечатляющих результатов будет легко.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, гб2-1

Менар, Ж. Ф. (1948- ).
Олимпиец в офисе. Секреты психологической подготовки великих спортсменов для участников вашей офисной команды / Жан Франсуа Менар, Мари Мальшелосс ; перевод с французского Татьяны Андреевой. - Москва : Азбука-Аттикус : Азбука Бизнес, 2020. - 254 с. : ил. ; 22 см. - 3000 экз. - ISBN 978-5-389-17831-1 (в пер.) : 450-12. - Текст : непосредственный.

Авторы: Менар Ж. Ф., Мальшелосс М.

Шифры: 88.8 - М 50

Аннотация: Когда речь идет о выступлениях на крупных соревнованиях, спортсмен должен быть уверен в своих силах, уметь справляться с напряжением и оставаться сконцентрированным, несмотря на многочисленные отвлекающие факторы. То же самое актуально и в офисе: работник, желающий добиться успеха, вынужден превзойти самого себя, чтобы эффективно решать повседневные задачи.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-2

Мэй, Р. (1909-1994).
Мужество творить / Ролло Мэй ; перевела с английского Н. Завалковская. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2020. - 156 с. ; 24 см. - (Мастера психологии). - The courage to create. - ISBN 978-5-4461-1436-8 (рус.) (в пер.). - ISBN 978-03933311068 (англ.) : 478-80, 2000 экз. - Текст : непосредственный.

Авторы: Мэй Р.

Шифры: 88.85, ст88.8 - М 97

Аннотация: Почему оригинальные идеи в науке и искусстве "выскакивают" из бессознательного в то, а не иное мгновение? Какова связь между талантом и творческой деятельностью? Почему мы получаем удовольствие, когда смотрим пантомиму или танец? Книга посвящена анализу творческого процесса, тому, как личность человека оказывает влияние на его творчество. Автор анализирует сложный психологический механизм создания произведений искусства. Мужество творчества он определяет как наивысший вид мужества, присущий человеку, так он связан с созданием нового, с преобразованием реальности, с влиянием не только на настоящее, но, в большой степени, на будущее. Книга будет интересна исследователям гуманитарных направлений: психологам, педагогам, философам, филологам.

Экземпляры: Всего: 6, из них: аб2-1, гб15-1, гб16-1, гб2-1, гб21-1, гб3-1

Афремов, Д.
Возвращение чемпионов : как великие спортсмены принимают решения, восстанавливают форму и одерживают новые победы / Джим Афремов ; перевод с английского Александры Григорьевой и Дины Ключаревой. - Москва : Азбука Бизнес : Азбука-Аттикус, 2020. - 206 с. : ил. ; 24 см. - Библиография: с. 202-203. - 5000 экз. - ISBN 978-5-389-15464-3 : 509-30. - Текст : непосредственный.

Авторы: Афремов Д.

Шифры: 88.84, ст88.8 - А 94

Аннотация: Способность после черной полосы вернуться на поле, на корт или в бизнес и заново добиться успеха - это не только про талант и физические возможности. Здесь наибольшее значение приобретает способ мышления и душевный настрой. Ведущий спортивный психолог Джим Афремов, автор бестселлера "Разум чемпионов", знает, что именно делает хороших игроков великими - как в спорте, так и в бизнесе, карьере, творчестве. На страницах этой книги он представляет тщательно выверенные пошаговые стратегии для спортсменов и неспортсменов любого возраста и уровня мастерства, которые помогают восстановиться после проигрыша, преодолеть последствия травмы (а также страх повторной травмы), взрастить в себе глубинную спокойную уверенность, подготовиться к соревнованиям и другим решающим событиям. Благодаря дельным замечаниям и советам, методикам аутотренинга и мотивирующим историям настоящих героев большого спорта, "Возвращение чемпионов" - практическое руководство для всех, кто хочет вернуться в игру и победить.

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб2-1, гб11-1, гб3-1, цдб чз2-1

Гилберт, Э. (1969-).
Большое волшебство : творчество без страха / Элизабет Гилберт ; перевод с английского Е. Я. Мигуновой. - Москва : РИПОЛ классик, 2019. - 318, [1] с. ; 18 см. - (Бестселлер The New York Times). - Big Magic. - ISBN 978-5-386-10756-7 : 251-89, 3000 экз.

Авторы: Гилберт Э.

Шифры: 88.854.4, ст88.8 - Г 47

Аннотация: В "Большом волшебстве" известная американская писательница Элизабет Гилберт обращается к исследованию собственного творческого процесса, чтобы поделиться своим опытом и мудростью с теми, кого интересует писательское мастерство. Балансируя между возвышенной духовностью и веселым прагматизмом, Гилберт призывает нас раскрыть драгоценные грани таланта, таящегося внутри каждого человека.

Экземпляры: Всего: 8, из них: аб2-2, гб15-1, гб16-1, гб2-1, гб21-1, гб23-1, гб3-1

Мурашова, Е. В. (1962-).
Экзамен для подростков / Катерина Мурашова, Наталия Кривец ; [иллюстрации Евгении Двоскиной]. - Минск : Дискурс, 2018. - 158 с. : ил. ; 20 см. - ISBN 978-985-90437-4-1 (в пер.) : 436-99, 3000 экз.

Авторы: Мурашова Е. В., Кривец Н.

Шифры: 88.415, ст88.8 - М 91

Аннотация: "Экзамен для подростков" - это игра-тренажер для тех, кому от 12 и до 18. Она увлекает и захватывает, и в ней не страшно проиграть - ведь ошибки никому не навредят. А напротив, позволят критически оценить свои навыки взаимоотношений с друзьями, родителями, одноклассниками, учителями и, возможно, даже что-то исправить. Книга состоит из 45 вопросов-историй, которые помогут подростку выработать умение принимать правильное решение в ситуации нравственного выбора.

Экземпляры: Всего: 6, из них: аб2-1, гб15-1, гб25-1, гб3-1, гб4-1, цдб аб2-1

Картер-Джонсон, А.
Айрис Грейс : [история особенной девочки и особенной кошки] / Арабелла Картер-Джонсон ; с иллюстрациями Эллис Тайт ; [перевод с английского М. Фетисовой]. - Москва : Livebook, 2018. - 365, [2] с. : цв. ил., портр. ; 24 см. - (Документальная проза). - ISBN 978-5-9909712-0-2 (в пер.) : 1043-00, 4000 экз.

Авторы: Картер-Джонсон А.

Шифры: 88.413-8, ст88.8 - К 27

Аннотация: Айрис Грейс шесть лет, и у нее аутизм. Когда Айрис поставили диагноз, ее мама твердо решила найти способ достучаться до девочки и сделать все возможное, чтобы Айрис чувствовала себя счастливой. Первый прорыв случился благодаря рисованию. Уже в три года Айрис стала настоящей сенсацией в мире искусства: ее рисунки привлекли внимание известных художественных критиков, а поклонниками ее творчества стали Анджелина Джоли, Эштон Катчер и Зоуи Дешанель. А еще у Айрис появилась кошка Тула, преданный друг и проводник. Благодаря Туле Айрис решилась на самый смелый шаг для ребенка с аутизмом - научилась доверять окружающему миру: крепко спать, ездить на велосипеде, не бояться воды. Книга, написанная мамой Айрис, о том, что любовь родителей, их решимость искать выход и верить в своего ребенка важнее любых диагнозов. Талант Айрис и ее трогательная дружба с Тулой покорила весь мир: о ней пишут европейские и американские издания, а телеканалы снимают передачи. В 2017 году компания Whiskas выпустила видеоролик об Айрис и Туле, который набрал более 18 миллионов просмотров.

Экземпляры: Всего: 9, из них: аб2-2, гб11-1, гб25-1, гб3-1, гб30-1, гб4-1, цдб аб2-2

Вальгрен, А.
Наши дети спят всю ночь / Анна Вальгрен ; [перевод со шведского Лены Леон]. - Москва : АСТ, 2015. - 366, [1] с. ; 21 см. - (Бестселлеры детской психологии). - ISBN 978-5-17-088362-2 (в пер.) : 273-90, 2000 экз.

Авторы: Вальгрен А.

Шифры: 88.412-8, ст88.8 - В 16

Аннотация: Вы не высыпаетесь? Вы переутомлены? Вы чувствуете, что постоянное недосыпание начинает сказываться на ваших взаимоотношениях? Но ни вам, ни вашему малышу это больше не грозит. Проведя курс "Спать Всю Ночь", вы поможете своему малышу спать спокойным, крепким, продолжительным сном. Как только вы решитесь провести курс "Спать Всю Ночь", для вас начнутся новые времена. Это могут подтвердить десятки тысяч родителей во всем мире.

Экземпляры: Всего: 7, из них: аб2-1, гб11-1, гб15-1, гб16-1, гб21-1, гб23-1, гб3-1

Млодик, И. Ю. (детский психолог; психотерапевт; прозаик; 1966 -).
Если они смогут встретиться... или Твой навигатор по дружбе : [для чтения взрослыми детям : 0+] / Ирина Млодик ; [художник К. Скобелкина]. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. - 47 с. : цв. ил. ; 27 см. - (Яркое детство). - 5000 экз. - 0+. - ISBN 978-5-222-24414-2 (в обл.) : 368-20.

Авторы: Млодик И. Ю.

Шифры: ст88.8 - М 72

Аннотация: Эта книга - приглашение к исследованию очень важного вопроса взаимоотношений между сверстниками. Это книга о дружбе. Если тебе хочется научиться дружить, но одиночество - пока твой единственный приятель, или ты отлично разбираешься в людях, но хочешь помочь тем, кто стеснителен и не умеет знакомиться и заводить дружбу, - прочти ее, расскажи о ней, обсуди ее, поспорь, подари ее какому-нибудь робкому человеку, сделай шаг навстречу. Всегда есть тот, кому этот твой шаг отчаянно нужен.

Экземпляры: Всего: 16, из них: аб1(д)-1, аб1(д) бп-1, гб11(д)-1, гб16(д)-1, гб2(д)-1, гб21(д)-1, гб23(д)-1, гб25(д)-1, гб3(д)-1, гб30(д)-1, гб4(д)-1, гб5(д)-2, цдб аб1(д)-3

Злоказов, К. В.
Деструктивность личности: социально-психологическое исследование : монография / К. В. Злоказов, В. П. Прядеин ; Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Сургутский государственный педагогический университет". - Сургут : РИО СурГПУ, 2014. - 178 с. ; 26 см. - 500 экз. - Обязат. экз. (2015). - ISBN 978-5-93190-302-6 (в обл.) : 200-00.

Авторы: Злоказов К. В., Прядеин В. П.

Шифры: 88.8 - З-68

Аннотация: В монографии представлены результаты исследований деструктивности как феномена личности на материале представителей различных профессиональных групп: представителей общественных организаций, государственных и муниципальных служащих, сотрудников правоохранительных органов, лиц, находящихся в местах лишения свободы. Сопоставление различных социальных слоев в выборочной совокупности заключается в попытках установить общее, особенное и единичное в дескруктивности как свойстве личности.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, кр оэ-1

Как стать самым умным? : [для детей мл. и сред. шк. возраста] / [ред.: Н. А. Соломадина ; ил.: Роговая Г. Л.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 31 с. : цв. ил. ; 23. - (Интересно!). - 6+. Для детей старше шести лет. - ISBN 978-5-222-20214-2 : 85-47.

Шифры: ст88.8 - К 16

Аннотация: Что делать, чтобы стать умным? Прочесть множество книг? Правильно питаться? Или уметь прощать?

Экземпляры: Всего: 19, из них: аб1(д)-2, аб1(д) бп-1, гб11(д)-1, гб2(д)-1, гб21(д)-1, гб23(д)-1, гб25(д)-2, гб3(д)-1, гб30(д)-2, гб4(д)-2, гб5(д)-1, цдб аб1(д)-3, цдб чз1(д)-1

Как стать самым счастливым? / [ред.: Н. А. Соломадина ; ил.: Роговая Г. Л.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 31 с. : цв. ил. ; 23. - (Интересно!). - 6+. Для детей старше шести лет. - ISBN 978-5-222-20212-8 : 85-47.

Шифры: ст88.8 - К 16

Аннотация: Что делать, чтобы стать счастливым? Отправиться в путешествие? Выиграть в лотерею? Или сделать приятный сюрприз дорогому человеку?

Экземпляры: Всего: 20, из них: аб1(д)-2, аб1(д) бп-1, гб11(д)-1, гб2(д)-1, гб21(д)-1, гб23(д)-1, гб25(д)-2, гб3(д)-1, гб30(д)-2, гб4(д)-2, гб5(д)-2, цдб аб1(д)-3, цдб чз1(д)-1

Как стать самым сильным? : [для детей мл. и сред. шк. возраста] / [ред.: Н. А. Соломадина ; ил.: Роговая Г. Л.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 31 с. : цв. ил. ; 23. - (Интересно!). - 6+. Для детей старше шести лет. - ISBN 978-5-222-20213-5 : 85-47.

Шифры: ст88.8 - К 16

Аннотация: Что делать, чтобы стать сильным? Отправиться в космос? Защищать слабых? Или улыбнуться своему страху?

Экземпляры: Всего: 20, из них: аб1(д)-2, аб1(д) бп-1, гб11(д)-1, гб2(д)-1, гб21(д)-1, гб23(д)-1, гб25(д)-2, гб3(д)-1, гб30(д)-2, гб4(д)-2, гб5(д)-2, цдб аб1(д)-3, цдб чз1(д)-1

Корнеева, Е. Н.
Вы и ваш ребенок : 100 ответов на родительские "почему?" / Е. Н. Корнеева. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Мир и образование : ОНИКС, 2013. - 222, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Пойми своего ребенка). - Библиография: с. 220. - ISBN 978-5-94666-683-1 (Мир и образование). - ISBN 978-5-488-03131-9 (Оникс) : 108-90, 6000 экз.

Авторы: Корнеева Е. Н.

Шифры: 88.413, ст88.8 - К 67

Аннотация: Эта книга - ваш главный помощник в сложных вопросах воспитания детей от 2 до 7 лет. В ней описаны наиболее типичные способы неправильного реагирования со стороны взрослых, названы возможные причины, порождающие проблемные формы поведения ребенка, и указаны методы его урегулирования. Психика ребенка системна и пластична, развивать ее можно различными средствами. Задача родителей состоит в том, чтобы подмечать и умело использовать психологические особенности детей и не навязывать им средства и приемы, которыми владеют они сами. Книга предназначена для широкого круга читателей.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, цдб аб2-1

Воронова, А. А.
Арт-терапия для детей и их родителей / А. А. Воронова. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 253 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 252-253. - ISBN 978-5-222-20745-1 : 128-36.

Авторы: Воронова А. А.

Шифры: 88.41, ст88.8 - В 75

Аннотация: Эта книга адресована тем, для кого общение с ребенком открывает новые возможности. Арт-терапия расширяет диапазон общения с ребенком, помогает лучше понимать взрослые и детские переживания, создает "площадку" для благополучного развития. Родители, психологи и педагоги в той или иной степени всегда применяют арт-терапевтические методы. В данной книге систематизируется этот опыт, рассматриваются конкретные случаи из практики психолога. Что значит быть хорошим родителем? Лучше быть требовательным или понимающим? Как помочь ребенку, когда он сам не может справиться с трудной ситуацией (поступление в детский сад, в школу, развод родителей). Как поддержать ребенка, если он боится и не уверен в себе. Как относиться к детской лжи. Как справляться с упрямством детей. Эти и многие другие вопросы будут предметом нашего обсуждения. Быть родителем - это интересный, увлекательный процесс, в котором взрослый может раскрыться как индивидуальность и помочь ребенку стать личностью.

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб2-1, цдб аб2(д)-2

Широкова, Г. А.
Школа общения для дошкольников : [психологическое здоровье ребенка, психологический климат в ДОУ, игры и упражнения для дошкольников, тесты для педагогов и детей] / Г. А. Широкова. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 286, [2] с. : ил. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 283-285. - ISBN 978-5-222-19158-3 : 307-93.

Авторы: Широкова Г. А.

Шифры: 88.8, В88 - Ш 64

Аннотация: В книге рассматриваются факторы, оказывающие непосредственное влияние на психологическое здоровье детей - стиль семейного воспитания, психологический климат, сложившийся в группе детского сада, личностные особенности педагогов. Предлагаются конкретные рекомендации: как тактично помочь ребёнку стать самостоятельным и активным, как научить детей организовывать свою деятельность, учитывая интересы сверстников, как сформировать положительные взаимоотношения с другими детьми. Подробно рассматриваются варианты организации пространства полноценного общения детей. Систематизированные по возрастам игры для детей помогут педагогу преодолеть возможные проблемы в развитии навыков общения дошкольников. Педагогам будут полезны упражнения для развития педагогического артистизма и эмоциональной устойчивости, психологические зарядки и упражнения для развития умения произвольно регулировать соматическое состояние.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, цдб чз1(д)-1