Ковач, М.
Зачем читать книги? : 10 доводов в пользу чтения в цифровую эпоху / Миха Ковач ; перевод со словенского Жанны Перковской. - Минск : Попурри, 2024. - 157, [1] с. : фот. цв. ; 21 см. - (Внимание: дети!). - информационная продукция для детей, достигших возраста шестнадцати лет. - для взрослых, общего характера. - для юношества, общего характера. - 2500. - ISBN 978-985-15-5582-2 (в пер.).

Авторы: Ковач М.

Шифры: 78.073, 13.31

Шутан, М. И. (1957- ).
Поэтика русской литературы : филологические очерки : [сборник статей] / М. И. Шутан. - Москва : Прометей, 2023. - 375 с. : портр. ; 21 см. - Библиография в конце глав. - Другие работы автора на 4-й с. обложки. - 500 экз. - ISBN 978-5-00172-457-5 (в пер.) : 1069-15. - Текст : непосредственный.

Авторы: Шутан М. И.

Шифры: 83.3(2=411.2)52, 83.3(2=411.2)6, ст83.3(2=411.2)1 + ст83.3(2=411.2)6 - Ш 97

Аннотация: В сборнике филологических очерков раскрываются особенности поэтики произведений русской литературы XIX-ХХ веков. При этом особое внимание уделяется повествовательной системе эпического произведения, сюжету и его композиции, диалогу в романе, бинарным лирическим структурам, образно-ассоциативным моделям художественных текстов. В сборнике присутствуют типологический, интертекстуальный, а также лингвостилистический подходы к интерпретации литературного произведения. Широк круг авторов, произведения которых рассматриваются в книге. Это Грибоедов, Пушкин, Баратынский, Давыдов, Лермонтов, Гоголь, Гончаров, Тургенев, Тютчев, Фет, Некрасов, Достоевский, Лев Толстой, Чехов, Горький, Куприн, Булгаков, Мандельштам, Ахматова, Пастернак, Фадеев, Кушнер, Самойлов. Издание адресовано учёным-филологам, вузовским и школьным преподавателям литературы, преподавателям в системе повышения квалификации учителей, аспирантам и студентам.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-1, гб21-1

Белоусов, А. Ф. (1946-2023).
Культура. Литература. Фольклор / Александр Белоусов ; редактор-составитель Е. А. Белоусова. - Москва : Новое литературное обозрение, 2023. - 783 с., [8] л. ил. : фот., портр. ; 22 см. - (Новое литературное обозрение : научное приложение ; вып. 253) (Научная библиотека). - Библиография трудов А. Ф. Белоусова, материалы к его биографии: с. 744-765. - Указатель имен: с. 766-783. - 1000 экз. - ISBN 978-5-4448-1971-5 (в пер.) : 1182-97. - Текст : непосредственный.

Авторы: Белоусов А. Ф.

Шифры: 82.3(2=411.2), 83.3(2=411.2)52, 83.3(2=411.2)6 - Б 43

Аннотация: Александр Федорович Белоусов (1946–2023) – выдающийся филолог, ставший первооткрывателем сразу нескольких важных тем в науке. Начав свой путь как исследователь старообрядческой культуры, он далее одним из первых обратился к изучению городского фольклора XIX – начала XX веков, а затем инициировал целое новое направление в фольклористике – изучение современного городского и детского фольклора, от анекдотов и детских страшилок до садистских куплетов. Другая важная область, открытая Белоусовым, – исследования феномена российской провинции как уникального явления. Он также одним из первых обратился к исследованию биографии и творчества Леонида Добычина, написав ряд статей о его произведениях и подробный реальный комментарий к роману "Город Эн". В настоящий сборник входят избранные труды Белоусова о русском фольклоре, русской литературе и культуре повседневности, а в заключительном разделе публикуются интервью ученого, опубликованные в разные годы в газетах и журналах.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб1-1

Книга и чтение в зеркале социологии: XXI век : сборник статей / Российская национальная библиотека ; составители: А. Г. Макарова [и др.] ; редактор: Ю. А. Симарова. - Санкт-Петербург : Издательство РНБ, 2023. - 281 с. : табл., граф. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - ISBN 978-5-8192-0653-9. - Текст : непосредственный.

Шифры: 78.073 - К 53

Аннотация: Настоящий сборник включает в себя статьи, посвященные вопросам изучения чтения. Отражены как теоретические подходы, так и результаты исследований, проводимых библиотеками разных типов и видов. Издание предназначено для теоретиков и практиков библиотечного дела, а так же для широкого круга специалистов, занимающихся проблемами изучения и продвижения чтения.

Степанова, А. С.
Книга и чтение в жизни аудитории публичных библиотек : итоги исследования / А. С. Степанова, В. В. Ялышева ; Российская национальная библиотека. - Санкт-Петербург : Издательство РНБ, 2023. - 106 с. : табл. ; 20 см. - Библиография: с. 104-105 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-8192-0652-2. - Текст : непосредственный.

Авторы: Степанова А. С., Ялышева В. В.

Шифры: 78.073 - С 79

Аннотация: В настоящем издании публикуются данные научного исследования Центра чтения РНБ, направленного на выявление картины читательских предпочтений и определение потребности населения в библиотеках. Результаты, полученные в ходе интернет-опроса различных социально-демографических групп посетителей библиотек и экспертного опроса библиотекарей малых и средних городов, позволяют составить представление о современной читательской ситуации, показать роль библиотек в организации читательской деятельности различных групп населения, значимость традиционных библиотечных услуг и их соответствие текущим запросам и ожиданиям. Исследование осуществлено в рамках НИР РНБ «Книга и чтение в жизни современного российского общества». Издание будет интересно широкому кругу библиотечных специалистов, руководителям библиотек, исследователям чтения и книги.

Москвина, Т. В. (1958- ).
Разберемся! : главное о новом в кино, театре и литературе / Татьяна Москвина. - Москва : АСТ : Редакция Елены Шубиной, 2022. - 407 с. : портр. ; 21 см. - (Культурный разговор). - 2500 экз. - ISBN 978-5-17-138657-3 (в пер.) : 614-83. - Текст : непосредственный.

Авторы: Москвина Т. В.

Шифры: 85.373(2)6, 83.3(2=411.2)6, 85.334.3(2)6 - М 82

Аннотация: Татьяна Москвина - прозаик, театральный и кинокритик, редактор отдела культуры еженедельника "Аргументы недели". Ее рецензий ждут (и боятся!) все, кто сегодня создаёт кино, театр и литературу в России. Автор множества книг, среди которых романы "Жизнь советской девушки" (финал конкурса "Национальный бестселлер"), "Бабаза.ру", "Она что-то знала", "Позор и чистота", а также сборник статей "Культурный разговор". В новой книге "Разберёмся!" Татьяна Москвина продолжает "культурный разговор" о новостях, прогремевших в мире искусства за последние два-три года. О кино по "Зулейхе", "Содержанках" Богомолова и "Северном ветре" Ренаты Литвиновой, о премьерах в главных театрах, о новых книгах Пелевина, Юзефовича, Прилепина. Почему одно ругают, другое хвалят? Спокойно, разберёмся! - говорит Татьяна Москвина. И действительно, разбирается.

Экземпляры: Всего: 2, из них: гб21-1, иск-1

Мелентьева, Ю. П. (1947- ).
Общая теория чтения = Theory of Reading / Ю. П. Мелентьева ; [предисловие академика РАН и РАО В. А. Лекторского] ; Российская академия наук. - издание 2-е, дополненное. - Москва : Наука, 2022. - 303 с. : портр. ; 22 см. - Титульный лист, резюме и оглавление параллельно на русском и английском языках. - Библиография: с. [231]-252 (396 названий) и в подстрочных примечаниях. - Список основных трудов Ю. П. Мелентьевой (1973-2022): с. [263]-300 (481 название). - 500 экз. - ISBN 978-5-6048218-0-0 (в пер.) : 780-41. - Текст : непосредственный.

Авторы: Мелентьева Ю. П.

Шифры: 78.073 - М 47

Аннотация: Книга посвящена изучению теоретических аспектов чтения — чрезвычайно важного условия полноценного развития как отдельной личности, так и общества в целом. На основании проведенного исторического и культурологического анализа условий возникновения, этапов эволюции, революции и современного бытования чтения, а также осмысления итогов педагогических, психологических, филологических и социологических исследований различных аспектов чтения в книге дано общее понимание чтения как сложнейшего многогранного явления, деятельности, процесса и сформулированы основы общей теории чтения. Автор рассматривает чтение в его реальном масштабе — как общечеловеческое, общемировое, цивилизационное и даже планетарное явление. Для библиотековедов, книговедов, сотрудников библиотек, студентов и аспирантов.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Квашнина, Е. С.
Краткий курс о детской книге, или Зачем нам книга с дыркой / Елена Квашнина. - Москва : Библиомир, 2022. - 190 с. : цв. ил., портр. ; 25 см. - для взрослых, общего характера. - для взрослых, научная. - 1000. - ISBN 978-5-6046939-2-6 (в пер.).

Авторы: Квашнина Е. С.

Шифры: 78.073

Аннотация: Всемирный конгресс по детской книге, прошедший в сентябре 2021 года в России, показал, что визуальная литература: молчаливые книги, книжки-картинки, виммельбухи, графические новеллы - прочно вошла в профессиональное поле специалистов по детскому чтению. Таких книг становится все больше в каталогах издателей всего мира, отчетливее проводятся жанровые границы, все больше внимания уделяется молчаливым книгам. Профессиональный дискурс вокруг молчаливых книг еще только формируется. Библиотекари, педагоги, родители пока не смогли в полной мере оценить методический, педагогический, эмоциональный потенциал визуальной литературы. Издание предлагает методику работы с визуальной литературой для библиотекарей и педагогов, описывает ее большие возможности: проживание текста, создание историй, развитие образного мышления, воображения. В книге дан обзор современных книг и предложены формы работы с ними. Материалы предполагают соучастие читателя в поиске методических идей и решений в работе с молчаливыми книгами и книгами необычных форматов. Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь - учителям, библиотекарям, музейным работникам, педагогам дополнительного образования, организаторам читательских программ.

Русова, Н. Ю.
Книги, годы, жизнь : автобиография советского читателя / Н. Ю. Русова. - Москва : Новое литературное обозрение, 2022. - 288, [2] с. ; 22 см. - (Россия в мемуарах). - Указатель имен: с. 282-289. - Другие произведения автора на 4-й с. обложки. - 500 экз. - ISBN 978-5-4448-1837-4 (в пер.) : 818-93. - Текст : непосредственный.

Авторы: Русова Н. Ю.

Шифры: 78.073, 83.3(2=411.2)6 - Р 88

Аннотация: Как будет выглядеть автобиография советского интеллектуала, если поместить ее в концептуальные рамки читательской биографии? Автор этих мемуаров Н. Ю. Русова взялась поставить такой эксперимент и обратиться к личному прошлому, опираясь на прочитанные книги и вызванные ими впечатления. Знаток художественной литературы, она рассказывает о круге своего чтения, уделяя внимание филологическим и историческим деталям. В ее повествовании любимые стихи и проза оказываются не только тесно связаны с событиями личной или профессиональной жизни, но и погружены в политический и культурный контекст. Важная задача, которую ставит перед собой автор, - это сохранить на страницах книги свидетельство о навсегда утерянной читательской культуре.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Как вырастить читателя: психолого-педагогические основы работы библиотекаря / А. В. Березина, А. В. Березина, Е. А. Колосова, Е. В. Хорошавина ; под общей научной редакцией А. В. Березиной. - Москва : Библиомир, 2022. - 191 с. ; 21 см. - Библиография: с. 181-190 (114 названий) и в конце глав. - 1000 экз. - ISBN 978-5-6046939-1-9 : 742-50. - Текст : непосредственный.

Авторы: Березина А. В., Колосова Е. А., Малахова Н. Г., Хорошавина Е. В.

Шифры: 78.073, 88.261.4, В78.073 + В88.2 - К 16

Аннотация: Книга написана психологами, социологами и дефектологами, много лет занимающимися проблематикой детского и подросткового чтения, ведущими практическую работу по приобщению детей и подростков к чтению в Российской государственной детской библиотеке, а также в учреждениях высшего и среднего образования Москвы. Данные исследований дополнены описанием практических форм и методов работы с детьми и подростками, направленных на приобщение их чтению, а также анализом и рекомендациями по выбору книг, актуальных для чтения в том или ином возрасте. В книге также освещаются основы профориентационной работы в библиотеке, основы работы библиотекаря с родителями маленьких читателей, в том числе принципы работы библиотекаря с детьми с ограниченными возможностями здоровья и особенностями поведения.

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб2-1, гб30-1, гб5-1, цдб чз2-1

Фостер, Т. (1950- ).
Как читать художественную литературу как профессор : проницательное руководство по чтению между строк / Томас Фостер ; перевод с английского Татьяны Камышниковой, Марии Сухотиной. - Москва : КоЛибри : Азбука-Аттикус, 2021. - 366, [1] с. ; 22 см. - (The New York Times bestselling author). - Библиография в тексте приложений и в подстрочных примечаниях. - Алфавитный список названий: с. 357-362. - Алфавитный список имен в конце книги. - 3000 экз. - ISBN 978-5-389-17061-2 (в пер.) : 695-75. - Текст : непосредственный.

Авторы: Фостер Т.

Шифры: 83.000.9, 78.073, ст83 + ст78.073 - Ф 81

Аннотация: Обновленное и дополненное издание бестселлера, написанного авторитетным профессором Мичиганского университета, — живое и увлекательное введение в мир литературы с его символикой, темами и контекстами — дает ключ к более глубокому пониманию художественных произведений и позволяет сделать повседневное чтение более полезным и приятным. «Одно из центральных положений моей книги состоит в том, что существует некая всеобщая система образности, что сила образов и символов заключается в повторениях и переосмыслениях. Однако вполне естественно, что писатели без устали изобретают новые метафоры и символы, которые или проходят через все произведение, или появляются лишь однажды. В любом случае нам нужна стратегия взаимодействия с этими загадочными явлениями, так что мне не остается ничего другого, как изобрести ее. В качестве первого шага по направлению к уверенному владению анализом я включил в книгу размышления о том, как поставить себе на службу собственный читательский опыт, а также о важной роли читателя в создании смысла литературного произведения. Не перестаю удивляться, что, даже активно читая, студенты, да и вообще читающая публика остаются весьма пассивными в том, что касается работы с текстами, пропускания их через себя. Давно пора задать себе такую работу». Томас Фостер.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-1, гб21-1

Фостер, Т. (1950- ).
Как читать романы как профессор : изящное исследование самой популярной литературной формы / Томас Фостер ; перевод с английского Татьяны Камышниковой. - Москва : Колибри : Азбука-Аттикус, 2021. - 333, [1] с. ; 22 см. - (The New York Times Bestselling Author). - Библиография: с. [328]-331 и в тексте. - 3000 экз. - ISBN 978-5-389-17062-9 (в пер.) : 695-75. - Текст : непосредственный.

Авторы: Фостер Т.

Шифры: 83.000.9, 78.073, ст83 + ст78.073 - Ф 81

Аннотация: Профессор Мичиганского университета во Флинте Томас Фостер, автор бестселлера "Как читать художественную литературу как профессор", освещая вехи "краткой, неупорядоченной и совсем необычной" истории жанра романа, помогает разобраться в повествовательной ткани романов и научиться видеть скрытые связи между произведениями разных авторов и эпох. Настоящий подарок для искушенного читателя!

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-1, гб21-1

Справочник библиотекаря. - 5-е издание. - Санкт-Петербург : Профессия, 2021. - Текст : непосредственный.
Кн. 1 : Интерактивные и мультимедийные технологии продвижения чтения / Н. П. Опарина, С. В. Савкина, Е. В. Роот ; под редакцией И. С. Пилко. - 2021. - 158 с. : ил., табл. - Авторы указаны в макете на обороте титульного листа. - Библиография в конце разделов. - ISBN 978-5-6043942-5-0 : 963-30; 673-00. - Текст : непосредственный.

Авторы: Опарина Н. П., Савкина С. В., Роот Е. В.

Шифры: 78я22, 78.073, В78я2 - С 74

Аннотация: Авторы делятся методиками и практическим опытом проведения библиотечных квестов, создания мультимедийных продуктов библиотечного назначения, насыщения социокультурной деятельности библиотеки эвристическими приемами коммуникации с детьми и подростками. Книга содержит рецептурное знание типа "know-hоw", теоретически обоснованное, апробированное на практике и проиллюстрированное конкретными примерами, описательными алгоритмами, технологическими схемами и сценарными разработками. Издание адресовано практикующим специалистам общедоступных библиотек, работающих с детской и юношеской аудиторией. Возможно его использование в педагогической и учебной деятельности, связанной с освоением интерактивных и мультимедийных технологий и возможностей их применения в библиотечной практике.

Экземпляры: Всего: 14, из них: аб2-2, гб11-1, гб15-1, гб16-1, гб2-1, гб21-1, гб23-1, гб25-1, гб3-1, гб30-1, гб4-1, гб5-1, цдб аб2-1

Голубков, М. М. (1960- ).
Зачем нужна русская литература? : из записок университетского словесника : [сборник статей] / Михаил Голубков. - Москва : Прометей, 2021. - 341, [1] с. ; 21 см. - На титульной странице: Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета филологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 500 экз. - ISBN 978-5-00172-200-7 (в пер.) : 880-48. - Текст : непосредственный.

Авторы: Голубков М. М.

Шифры: 83.3(2=411.2)6 - Г 62

Аннотация: Эта книга представляет собой сборник статей, написанных автором на протяжении последних лет. Она сводит воедино те проблемы литературы ХХ и ХXI веков, которые входят в круг его профессиональных научных интересов. Однако книга не просто включает статьи разных лет - она обладает строгой композиционной целостностью. Ее своеобразным литературоведческим "сюжетом" становится история осмысления современным литературоведением проблем литературы ХХ века. Книга дает ответ на главный вопрос, вынесенный в ее заглавие: зачем нужна русская литература? Материалы, собранные здесь, активно используются в преподавании русской литературы ХХ века на филологическом факультете МГУ. Издание адресовано студентами-филологами бакалавриата и магистратуры для углубленного изучения литературной истории ХХ века и современной литературной ситуации и всем, кому интересна русская литература.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-1, гб21-1

Клейн, Л. (1969- ).
Бесполезная классика : почему художественная литература лучше учебников по управлению / Леонид Клейн. - Москва : Альпина Паблишер, 2021. - 210, [1] с. - 2000 экз. - ISBN 978-5-9614-4119-2 (в пер.) : 824-99. - Текст : непосредственный.

Авторы: Клейн Л.

Шифры: 83.3(2=411.2)53, 83.3(2=411.2)6 - К 48

Аннотация: На книжной полке предпринимателя или управленца должно найтись место для художественной литературы, а классический кинематограф может оказаться полезнее лекций Илона Маска и Стива Джобса — в этом уверен Леонид Клейн. На ярких примерах и цитатах Клейн доказывает, что культура — инструмент универсальный, а литература, кино, театр способны стать ресурсом профессионального развития. И вот уже "бесполезная" классика рассказывает о стратегии и тактике, учит управлять командой, разговаривать и убеждать.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб1-1

Юркин, В. Ф. (1940- ).
Читаю, следовательно, существую : феномен чтения: труд, привычка, радость / Валентин Юркин. - Москва : Арт Волхонка : Молодая гвардия, 2020. - 223 с. : цв. ил., фот. цв. ; 18 см. - ISBN 978-5-9905900-9-0 : 602-00. - Текст : непосредственный.

Авторы: Юркин В. Ф.

Шифры: 78.073, 76.10, ст78.073 + ст76.1 - Ю 74

Аннотация: Вот уже 35 лет Валентин Юркин возглавляет АО "Молодая гвардия", в составе которого действует легендарное издательство. Визитной карточкой "фабрики мысли" является серия "Жизнь замечательных людей" - в ней вышло свыше двух тысяч томов. В биографиях выдающихся людей - Александра Македонского, Наполеона, Дарвина, Льва Толстого, Горького, Сомерсета Моэма, Сталина, Фиделя Кастро и многих других - можно выделить такую закономерность: важнейшую роль в становлении их личности сыграло чтение. Какое же место уготовано книге в XXI веке? Как взаимодействуют книга печатная, книга электронная и интернет? Насколько велико влияние чтения на наш мозг? Ответы на актуальные вопросы предлагает автор. Он убежден: нечитающий человек обкрадывает самого себя, снижает свое духовное и интеллектуальное развитие.

Экземпляры: Всего: 5, из них: аб2-1, гб15-1, гб21-1, гб3-1, цдб аб2-1

Аствацатуров, А. А. (1969- ).
Хаос и симметрия. От Уайльда до наших дней : эссе / Андрей Аствацатуров. - Москва : АСТ : Редакция Елены Шубиной, 2020. - 380, [1] с. ; 21 см. - (Интеллигент Аствацатуров). - 3000 экз. - ISBN 978-5-17-120081-7 (в пер.) : 409-17. - Текст : непосредственный.

Авторы: Аствацатуров А. А.

Шифры: 83.3(0)=432.1, 83.3(2=411.2)6 - А 91

Аннотация: Новый сборник эссе по англо-американской и современной русской литературе В новой книге эссе "Хаос и симметрия" Андрей Аствацатуров - как и положено филологу - изощренный исследователь и ценитель литературы: классической англо-американской и современной русской. Он объяснит, почему в "Кентервильском привидении" Уайльда призрак - это художник, как "Повелитель мух" Голдинга перекликается с античной трагедией и зачем Генри Миллер вглядывался в пустоту, расскажет об особенностях современного литературного процесса, прозе Михаила Елизарова, Романа Сенчина, Германа Садулаева и других именитых авторов. "Возможно, читая эту книгу, кто-то улыбнется, а кто-то найдет в ней серьезную пищу для ума. Я адресовал ее всем, кто любит литературу, кто желает не просто читать, а разбираться в прочитанном, тем, кого могут заинтересовать приемы и секреты мастеров литературы прошлого и современности" (Андрей Аствацатуров).

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб1-1, гб21-1, гб3-1

Барскова, П. Ю. (1976- ).
Седьмая щелочь. Тексты и судьбы блокадных поэтов / П. Ю. Барскова. - Санкт-Петербург : Издательство Ивана Лимбаха, 2020. - 218, [1] с. ; 21 см. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 2000 экз. - ISBN 978-5-89059-383-2 : 346-90. - Текст : непосредственный.

Авторы: Барскова П. Ю.

Шифры: 83.3(2=411.2)6, 84(2=411.2)6-5 - Б 26

Аннотация: Разговор о блокадном письме необходим хотя бы для того, чтобы засвидетельствовать: уже во время блокадного бедствия велась огромная, многоцелевая и многожанровая работа словесности по описанию, осознанию, отражению блокадного опыта. Восстанавливая эту работу сегодня, мы обращаемся к задаче создания языка, которым о блокаде может говорить не переживший ее, но отвечающий за нее и не желающий ее полного забвения. Изучая работу блокадных поэтов, мы видим, что они искали язык, который бы утолял боль жертвы истории и запечатлевал историю, пытаясь примирить эти задачи.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-1, гб21-1

Мангель, А. (Мангуэль, Альберто; 1948- ).
История чтения / Альберто Мангель ; перевод с английского Марии Юнгер. - Санкт-Петербург : Издательство Ивана Лимбаха, 2020. - 431 с., [8] л. ил. ; 22 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-89059-377-1 (в пер.) : 657-90. - Текст : непосредственный.

Авторы: Мангель А.

Шифры: 78.073, ст78.073 - М 23

Аннотация: Когда и где впервые возникли буквы? Что такое сладость чтения? Кто научил верблюдов ходить в алфавитном порядке? Правда ли, что за любовь к чтению казнили? Является ли чтение страстью или отдохновением? Автор воспринимает чтение как соблазнение, как бунт, как одержимость и прослеживает ранее не рассказанную историю о том, как мы продвигались от глиняной таблички к свитку, кодексу и, в конце концов, к гипертексту. Бесконечно увлекательное, захватывающее исследование того, что значит быть читателем, понимать себя через то, что мы читаем.

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб2-1, гб11-1, гб21-1, гб3-1

Сухих, И. Н. (литературовед; д-р филол. наук ; 1952-).
Русская литература для всех : от Блока до Бродского / И. Н. Сухих ; иллюстрации Владимира Ноздрина. - Санкт-Петербург : Лениздат, 2018. - 729, [2] с. : портр. ; 21 см. - (Классное чтение!). - ISBN 978-5-9909926-2-7 (в пер.) : 539-00, 5000 экз.

Авторы: Сухих И. Н.

Шифры: 83.3(2=411.2)6, ст83.3(2=411.2)6 - С 91

Аннотация: "Русская литература для всех. Классное чтение!" - это увлекательный рассказ об авторах и их произведениях. Это книги для тех, кто хочет ближе познакомиться с феноменом русской литературы, понять, что она значит в нашей жизни, почувствовать, какое влияние она оказывает на каждого из нас, и убедиться в том, что без нее мы были бы совершенно другие. Эти книги могут читать родители вместе с детьми и дети вместе с родителями, а также каждый по отдельности. Исторические, биографические, аналитические главы-разборы выстраиваются в этих книгах в единый хроникальный сюжет. Эти книги будут интересны и весьма полезны школьникам, студентам и просто жителям страны, чья литература входит в мировую сокровищницу культуры.

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб1-1, гб21-1, гб25-1, цдб аб2-1