| Найдено документов - 1 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'К76.000' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Гаврилов, В. В. (1974- ).
Трансформация социокультурной и массмедийной идентичности студентов-журналистов цифровой эпохи (на материале Уральского федерального округа) : монография / В. В. Гаврилов ; Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Сургутский государственный педагогический университет". - Сургут : РИО СурГПУ, 2026. - 192 с. : табл., схемы, цв. ил. ; 29 см. - Обязат. экз. (2026-2). - Библиография: с. 177-188 (328 названий) и в подстрочных примечаниях. - 100 экз. - ISBN 978-5-93190-463-4. - Текст : непосредственный.
Трансформация социокультурной и массмедийной идентичности студентов-журналистов цифровой эпохи (на материале Уральского федерального округа) : монография / В. В. Гаврилов ; Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Сургутский государственный педагогический университет". - Сургут : РИО СурГПУ, 2026. - 192 с. : табл., схемы, цв. ил. ; 29 см. - Обязат. экз. (2026-2). - Библиография: с. 177-188 (328 названий) и в подстрочных примечаниях. - 100 экз. - ISBN 978-5-93190-463-4. - Текст : непосредственный.
Авторы: Гаврилов В. В.
Шифры: К76.000 - Г 12
Ключевые слова: краеведение, цифровизация СМИ, студенты-журналисты, социокультурная сфера, журналистское творчество, журналистские тексты, массмедиа, креативность журналистов, профессиональная самореализация, медиатексты, подготовка журналистов
Аннотация: В монографии описаны сущностные характеристики трансформационных процессов в социокультурной сфере. Ключевым обозначен процесс цифровизации СМИ, который оказывает безусловное влияние на социокультурную и массмедийную идентификацию журналистов. Выделены ключевые аспекты изучения личности в эпоху цифровизации медиа, описаны функциональные аспекты трансформации социокультурной идентичности студентов-журналистов цифровой эпохи, влияющие на текстотворчество. На основе данных, полученных эмпирическим путем, описаны основные особенности креативной подготовки студентов-журналистов с точки зрения актуальных запросов медиаиндустрии. Проанализированы функционально-деятельностные основания для развития процесса подготовки и переподготовки медийных кадров в современных условиях. Акцент сделан на интеграции различных подходов в ме-диаобразовании при подготовке журналиста новой формации, способного к творчеству, саморазвитию, работе в условиях конвергентной редакции, обладающего умениями находить и перерабатывать информацию, создавать оригинальные тексты, распространять их, используя современные технические средства, оказывать эффективное воздействие на аудиторию. Важным представляется разработка на основе функционально-деятельностного подхода концепции формирования целостной медиаличности обучающегося в условиях цифровизации СМИ, представлено содержательно-смысловое наполнение концепции.