Егоров, Т. Г. (1891-1959).
Психология овладения навыком чтения / Егоров Т. Г. - Москва : Советские учебники, 2025. - 260 с. : табл. ; 21 см. - (Советские учебники). - 16+. Для детей старше 16 лет. - 1000 экз. - ISBN 978-5-907508-58-3 (в пер.) : 711-42. - Текст : непосредственный.

Авторы: Егоров Т. Г.

Шифры: 88.621, 74.268.3, В88.8 + В74.268.3 - Е 30

Аннотация: Чтение – навык, который никогда не утратит своей актуальности. Даже самый быстрый технический прогресс не поставит под сомнение пользу и важность этого умения. Однако механизм чтения сложен: это не просто техника, система автоматизированных действий, но также процесс понимания и осмысления прочитанного. Чтобы овладеть этим навыком, а затем максимально его усовершенствовать, необходимо понимать психологические основы восприятия текста – как на физическом, так и на когнитивном уровне. Книга Т. Г. Егорова, доктора педагогических наук, посвящена психологии и этапам развития чтения – от базового аналитического до комплексного синтетического, а также классификации основных ошибок и способам их исправления. Теоретический материал богато иллюстрирован примерами из практики. Издание будет полезно широкому кругу читателей, в особенности методистам, педагогам, дефектологам и родителям, обучающим детей самостоятельно.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, цдб чз2-1

Ягодкин, Н. А.
Энциклопедия детской мотивации : как (заставить) вдохновить ребенка учиться / Николай Ягодкин ; Advance. - Москва : Бомбора : Эксмо, 2022. - 301, [1] с. : ил., табл. ; 24 см. - В выпускных данных и в макете авторы: Ягодкин Николай Александрович, Згода Александр Николаевич. - На титульной странице и обложке в подзаголовке второе слово "заставить" зачеркнуто, исправлено на "вдохновить". - 2000 экз. - ISBN 978-5-04-155274-9 (в пер.) : 735-58. - Текст : непосредственный.

Авторы: Ягодкин Н. А., Згода А. Н.

Шифры: 88.621, 74.92, В88.6 + В74.92 - Я 30

Аннотация: В России только 2 процента людей после 25 лет учатся добровольно, при этом систематически. Как воспитывать ребенка, чтобы тяга к обучению только крепла с первых классов школы? Что делать, чтобы отказаться от репетиторов, которые съедают семейный бюджет? Как сохранить добрые отношения с ребенком, мотивируя его на учебу? Энциклопедия-результат работы коллектива авторов в течение одного года во главе с Николаем Ягодкиным, ведущим экспертом по инновационным образовательным технологиям.

Экземпляры: Всего: 8, из них: аб2-1, гб11-1, гб16-1, гб25-1, гб30-1, гб4-1, гб5-1, цдб аб2-1

Сухих, И. Н. (1952-).
Структура и смысл: Теория литературы для всех / Игорь Сухих. - Санкт-Петербург ; Киев : Азбука : Азбука-Аттикус : Махаон-Украина, 2018. - 541, [1] с. ; 22 см. - (Новый культурный код). - Библиография: с. 521-524 и в подстрочных примечаниях. - Указатели: с. 525-539. - ISBN 978-5-389-14674-7 (в пер.) : 598-03, 2000 экз. - Текст : непосредственный.

Авторы: Сухих И. Н.

Шифры: 83.01 - С 91

Аннотация: Игорь Николаевич Сухих (р. 1952) - доктор филологических наук, профессор Санкт-Петербургского университета, писатель, критик. Автор более 500 научных работ по истории русской литературы XIX-XX веков, в том числе монографий "Проблемы поэтики Чехова" (1987, 2007), "Сергей Довлатов: Время, место, судьба" (1996, 2006, 2010), "Книги ХХ века. Русский канон" (2001), "Проза советского века: три судьбы. Бабель. Булгаков. Зощенко" (2012), "Русский канон. Книги ХХ века" (2012), "От… и до… Этюды о русской словесности" (2015) и др., а также полюбившихся школьникам и учителям учебников по литературе. Книга "Структура и смысл: Теория литературы для всех" стала результатом исследовательского и преподавательского опыта И. Н. Сухих.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб1-1

Голинкофф, Р. М.
Знать или уметь? : 6 ключевых навыков современного ребенка / Роберта Михник Голинкофф, Кэти Хирш-Пасек ; перевод с английского Ирины Матвеевой. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2018. - 366, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиография в примечаниях: с. 336-364. - ISBN 978-5-00100-981-8 (в пер.) : 704-40, 3000 экз.

Авторы: Голинкофф Р. М., Хирш-Пасек К.

Шифры: 88.621, В88.4 - Г 60

Аннотация: Весь современный учебный процесс направлен на то, чтобы натаскать ребенка, набить его голову максимальным количеством фактов, подчас разрозненных, не связанных в единую картину, и только ради того, чтобы он сдал тест на максимальный балл. Авторы этой книги справедливо указывают на то, что при таком подходе у ребенка не развиваются навыки, без которых не обойтись в будущем. Если мы хотим вырастить не того, кто способен только зазубрить материал, а человека рассуждающего, способного анализировать и делать самостоятельные выводы, конструктивно общаться с окружающими и мыслить нестандартно, нешаблонно, то эта книга - то, что нужно. Она основана на научных исследованиях и примерах из жизни современных школ, написана понятным языком и содержит много практических рекомендаций о том, как можно изменить обстановку в школе и дома, чтобы развивать в ребенке те навыки, которые неизменно понадобятся ему, чтобы вырасти полноценной, гармоничной личностью и успешным человеком. Эта книга полезна и интересна как для родителей, так и для педагогов.

Экземпляры: Всего: 8, из них: аб2-1, гб15-1, гб25-1, гб3-1, гб30-1, гб4-1, гб5-1, цдб чз2-1

Ягодинцева, Н. А.
Поэтика: двенадцать тайн : речевой практикум для студий и курсов литературного мастерства / Нина Ягодинцева ; Федер. гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Челяб. гос. акад. культуры и искусств". - Челябинск : Б-ка А. Миллера, 2005. - 99, [1] с. - Кн. с автогр. авт. - Список лит.: с. 100 (18 назв.). - 110-00.

Авторы: Ягодинцева Н. А.

Шифры: 83.01 - Я 30

Аннотация: Содержится 300 уроков, способствующих последовательному освоению практических возможностей русской речи и созданию действенных речевых формул.

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз2-1

Психология детского словесного творчества / В. Б. Хозиев, М. В. Хозиева, И. П. Грехова [и др.] ; под редакцией В. Б. Хозиева ; Министерство образования Российской Федерации, Сургутский государственный университет, Факультет психологии. - Сургут : Дефис, 2003. - 392, [1] с. ; 21 см. - Библиография: с. 361-378 (266 названий). - ISBN 5-93243-075-3 : 250-00, 500 экз.

Авторы: Хозиев В. Б., Хозиева М. В., Грехова И. П., Иванчихина Е. В., Самойлова М. В.

Шифры: 88.621, 83.01 - П 86

Аннотация: Приведенные в монографии исследования объединяет общность взглядов на природу словесности, деликатные отношения к становящимся ее формам и неотвратимая воля к формированию пролегоменов словесного творчества у детей. Принадлежность авторов к общей психологической школе делает этот ряд исследований целостными и взаимодополняющим, преемственным и целестремительным, а сходство эстетических позиций позволяет, сохраняя вариативность словесного экспериментального материала, прослеживать господство умного Слова в различных периодах детства. В практическом отношении в монографии представлен опыт построения различных форм обучения словесности в условиях принятой дошкольной, школьной и подростнической нормы развития, а также в условиях отклонения от нее. Монография предназначена для всех интересующихся становлением детского словесного творчества, психологов, педагогов, философов, родителей.

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1

Женетт, Ж.
Фигуры : работы по поэтике : в 2 т. Т. 2 / Ж. Женетт ; пер. с фр. Е. Васильевой [и др.] ; общ. ред. и вступ. ст. С. Зенкина. - М. : Изд-во им. Сабашниковых, 1998. - 472 с. - ISBN 5-8242-0065-3 : 45-00.

Авторы: Женетт Ж.

Шифры: 83.01 - Ж 54

Аннотация: Жерар Женетт - крупнейший специалист по теории литературы. В том вошли его работы по структурной поэтике, риторике, нарратологии.

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-2

Женетт, Ж.
Фигуры : [работы по поэтике] : в 2 т. Т. 1 / Ж. Женетт ; пер. с фр. Е. Васильевой ; общ. ред. и вступ. ст. С. Зенкина. - М. : Изд-во им. Сабашниковых, 1998. - 472 с. - 45-00.

Авторы: Женетт Ж.

Шифры: 83.01 - Ж 54

Экземпляры: Всего: 2, из них: гб15-1, цдб аб2(д)-1

Женетт, Ж.
Фигуры : [работы по поэтике] : в 2 т. Т. 2 / пер. с фр. Е. Васильевой и др. ; общ. ред. и вступ. ст. С. Зенкина. - М. : Изд-во им. Сабашниковых, 1998. - 472 с. - 64-35.

Авторы: Женетт Ж.

Шифры: 83.01 - Ж 54

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-2

Женетт, Ж.
Фигуры : [работы по поэтике] : в 2 т. Т. 1 / пер. с англ. Е. Васильевой ; общ. ред. и вступ. ст. С. Зенкина. - М. : Изд-во им. Сабашниковых, 1998. - 471 с. - 64-35.

Авторы: Женетт Ж.

Шифры: 83.01 - Ж 54

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб1-2