| Найдено документов - 9 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '88.7' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Документ
Селигман, М.
Обычные семьи, особые дети : системный подход к помощи детям с нарушениями развития / Милтон Селигман, Розалин Бенджамин Дарлинг ; [перевод с английского Н. Л. Холмогоровой]. - 5-е издание. - Москва : Теревинф, 2018. - 365 с. ; 21 см. - (Особый ребенок). - Библиография: с. 329-365. - для взрослых - преподавателей отдельных предметов. - для взрослых, заочная форма обучения. - для взрослых, общего характера. - ISBN 978-5-4212-0475-6.
Обычные семьи, особые дети : системный подход к помощи детям с нарушениями развития / Милтон Селигман, Розалин Бенджамин Дарлинг ; [перевод с английского Н. Л. Холмогоровой]. - 5-е издание. - Москва : Теревинф, 2018. - 365 с. ; 21 см. - (Особый ребенок). - Библиография: с. 329-365. - для взрослых - преподавателей отдельных предметов. - для взрослых, заочная форма обучения. - для взрослых, общего характера. - ISBN 978-5-4212-0475-6.
Авторы: Селигман М., Дарлинг Р. Б.
Шифры: 88.7, 74.90
Ключевые слова: нарушение развития, системный подход, социальные системы, семейные системы, известия о нарушениях, адаптация, влияние на семью, воздействие, культурно обусловленные реакции, сотрудничество, терапевтические подходы, применение системного подхода
2. Документ
Селигман, М.
Обычные семьи, особые дети : системный подход к помощи детям с нарушениями развития / Милтон Селигман, Розалин Бенджамин Дарлинг ; [перевод с английского Н. Л. Холмогоровой]. - 5-е издание. - Москва : Теревинф, 2018. - 365 с. ; 21 см. - (Особый ребенок). - Библиография: с. 329-365. - для взрослых - преподавателей отдельных предметов. - для взрослых, заочная форма обучения. - для взрослых, общего характера. - ISBN 978-5-4212-0475-6.
Обычные семьи, особые дети : системный подход к помощи детям с нарушениями развития / Милтон Селигман, Розалин Бенджамин Дарлинг ; [перевод с английского Н. Л. Холмогоровой]. - 5-е издание. - Москва : Теревинф, 2018. - 365 с. ; 21 см. - (Особый ребенок). - Библиография: с. 329-365. - для взрослых - преподавателей отдельных предметов. - для взрослых, заочная форма обучения. - для взрослых, общего характера. - ISBN 978-5-4212-0475-6.
Авторы: Селигман М., Дарлинг Р. Б.
Шифры: 88.7, 74.90
Ключевые слова: нарушение развития, системный подход, социальные системы, семейные системы, известия о нарушениях, адаптация, влияние на семью, воздействие, культурно обусловленные реакции, сотрудничество, терапевтические подходы, применение системного подхода
3. Книга
Бриш, Карл Хайнц (1955-).
Терапия нарушений привязанности : от теории к практике : [18+] / Карл Хайнц Бриш ; [перевод с немецкого С. И. Дубинской]. - Москва : Когито-Центр, 2014. - 319 с. ; 25 см. - (Клиническая психология). - 1000 экз. - Библиогр.: с. 287-315. - 18+. Запрещено для детей. - ISBN 978-5-89353-363-7 (в пер.) : 432-90.
Терапия нарушений привязанности : от теории к практике : [18+] / Карл Хайнц Бриш ; [перевод с немецкого С. И. Дубинской]. - Москва : Когито-Центр, 2014. - 319 с. ; 25 см. - (Клиническая психология). - 1000 экз. - Библиогр.: с. 287-315. - 18+. Запрещено для детей. - ISBN 978-5-89353-363-7 (в пер.) : 432-90.
Авторы: Бриш Карл Хайнц
Шифры: 88.7, ст88.4 - Б 87
Ключевые слова: агрессивность (психология), депрессивная симптоматика, депрессии, детская психотерапия, детские привязанности, детский возраст, клиническая психология, нарушение привязанности, неуспеваемость, подростковый возраст, привязанности, психопатологии, психосоматическая сиптоматика, разлука, старческая депрессия, теория привязанности, техника лечения, школьная фобия, школьный возраст
Аннотация: В книге с позиции психоанализа рассказывается об опыте применения теории привязанности в клинической практике. Кратко изложена история возникновения теории, привязанности, представлены методы и результаты научных исследований по данной проблеме, а также различные подходы к классификации так называемых "нарушений привязанности". Научные выводы подкрепляются описанием отдельных показательных случаев из клинической практики на материале историй болезни всех возрастных групп пациентов. В заключительной части книги рассказывается о возможностях плодотворного практического применения знаний по теории привязанности в таких областях, как профилактика, педагогика, семейная и групповая терапия.
Экземпляры: Всего: 8, из них: аб2-1, гб11-1, гб15-1, гб16-1, гб2-1, гб21-1, гб3-1, цдб аб2(д)-1
Информация об экземплярах
4. Книга
Погребин, Л. К.
Испытание болезнью: как общаться, сохранить отношения и помочь близкому / Летти Коттин Погребин ; [перевод с английского И. Епифановой]. - Москва : Livebook, 2014. - 415 с. ; 21 см. - Загл. и авт. также на англ. яз.: How to Be a Friend to a Friend Who's Sick / Letty Cottin Pogrebin. - 5000 экз. - Др. работы авт. в тексте послесл. - ISBN 978-5-904584-88-7 (в пер.) : 427-57.
Испытание болезнью: как общаться, сохранить отношения и помочь близкому / Летти Коттин Погребин ; [перевод с английского И. Епифановой]. - Москва : Livebook, 2014. - 415 с. ; 21 см. - Загл. и авт. также на англ. яз.: How to Be a Friend to a Friend Who's Sick / Letty Cottin Pogrebin. - 5000 экз. - Др. работы авт. в тексте послесл. - ISBN 978-5-904584-88-7 (в пер.) : 427-57.
Авторы: Погребин Л. К.
Шифры: 88.7 - П 43
Ключевые слова: болезни, больные, больные родственники, межличностные отношения, общение с больными, психология общения, родственники, семейное общение, смертельно больные, смертельные болезни, тяжелобольные
Аннотация: Наконец появилась книга для тех, кто страдает от болезней своих близких не меньше, чем сами больные, но при этом должен быть сильным, мудрым и не капризничать, потому что жертвы здесь – не они. Друзьям и родственникам больных людей тоже бывает трудно и плохо. Иногда даже труднее, чем самим больным. И им тоже нужно учиться, как жить в новой ситуации. Пусть эта книга поможет выздороветь всем. И научиться обращаться со страданиями – своими и чужими.
Экземпляры: Всего: 7, из них: аб2-2, гб11-1, гб15-1, гб2-1, гб21-1, гб3-1
Информация об экземплярах
5. Подборка
Прикладная психология: теория и практика / Департамент образования и молодеж. политики ХМАО - Югры, ГОУ ВПО "Сургут. гос. ун-т ХМАО - Югры", Каф. психологии ; [редкол.: И. П. Грехова и др.]. - Сургут : Изд. центр СурГУ, 2010. - 132 с. - Обязат. экз. - ISBN 978-5-89545-356-8 : 80-00.
Шифры: 88.7, 88.6 - П 86
Ключевые слова: краеведение, чтение, чтение студентов, психология чтения, профессиональное самоопределение, подростки, компьютерная зависимость, аддиктивное поведение, аборты, толерантность, арт-терапия, рисование, мотивация учебной деятельности, младшие школьники, интеллектуальное недоразвитие, отклонения в развитии, психологическое сопровождение, больные, инфаркт миокарда, инфаркты, стрессы, экзаменационный стресс, письменная речь, проектная деятельность, постабортный период, нейропсихологические факторы
Аннотация: Представлены результаты прикладных исследований сотрудников факультета психологии СурГу, направленных на решение различного рода практических задач в клинической психологии.
Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, кр оэ-1
Информация об экземплярах
6. Подборка
Психология в здравоохранении и образовании. Вып. 25. Проектная форма как средство психологического сопровождения развития человека / Департамент образования и науки ХМАО - Югры, ГОУ ВПО "Сургут. гос. ун-т ХМАО - Югры", Фак. психологии ; [редкол.: И. П. Грехова (отв. ред.) и др.]. - Сургут : Изд. центр СурГУ, 2009. - 148, [1] с. - Обязат. экз. - ISBN 978-5-89545-322-3 : 80-00.
Шифры: 88.7, 88.6 - П 86
Ключевые слова: краеведение, методы исследований, психологические исследования, дети, подростки, психологическое сопровождение, субъектная позиция, младшие дошкольники, психологическая работа, проектная психологическая работа, старшие подростки, психологическое развитие, творчество, развитие творчества, речевое развитие, словесное творчество, словотворчество, развивающие курсы, школьники, старшие дошкольники, компьютерная зависимость, психосексуальное развитие, молодежь, детско-родительские отношения, экономическое самоопределение подростков, семьи, сновидения, юношество, неврозы, психофизиология неврозов
Аннотация: Представлены различные варианты использования проектной формы для психологического сопровождения развития детей и подростков в норме и патологии. В основе статей лежат многолетние экспериментальные исследования, проведенные в различных учреждениях образования и здравоохранения г. Сургута.
Экземпляры: Всего: 3, из них: аб2-1, гб2-1, кр оэ-1
Информация об экземплярах
7. Подборка
Генетико-моделирующий эксперимент: варианты исследований / Департамент образования и науки ХМАО - Югры, ГОУ ВПО "Сургут. гос. ун-т ХМАО - Югры", Фак. психологии ; [редкол.: И. П. Грехова (отв. ред.) и др.]. - Сургут : Изд. центр СурГУ, 2008. - 144, [1] с. - Обязат. экз. - ISBN 978-5-89545-303-2 : 150-00; 100-00.
Шифры: 88.7, 88.6 - П 86
Ключевые слова: краеведение, методы исследований, психологические исследования, феноменология, подростки, профессиональное самоопределение, профессиональный выбор, конфликты, конфликтология, ранний возраст, возрастная периодизация, продуктивная деятельность, аддиктивное поведение, девушки, сексуальное насилие, психологическое сопровождение, артериальная гипертензия, социальная ситуация развития, развитие ребенка, психологическое консультирование, наркомания, младшие школьники, сочинение сказок, творчество, вербальная агрессия, юношество, личностные кризисы, кризис личности, личность, невротические состояния, реабилитация наркозависимых, наркозависимые, наркозависимость
Аннотация: Различные варианты использования экспериментально-генетического метода для исследования проблем психологии развития и клинической психологии.
Экземпляры: Всего: 2, из них: аб2-1, гб2-1
Информация об экземплярах
8. Подборка
Материалы межрегиональной научной конференции "Клиническая психология и психотерапия: парадигмы, концепции, инструментарий" в контексте актуальных проблем развития психологии в информационном обществе / Департамент образования и науки Ханты-Манс. авт. окр.-Югры, Сургут. гос. ун-т, Фак. психологии ; [под ред.: Греховой И. П. и др.]. - Сургут : Изд-во СурГУ, 2007. - 130, [1] с. - Обязат. экз. - ISBN 5-89545-253-1 : 100-00.
Шифры: 88.7, 88.6 - П 86
Ключевые слова: онтогенез психики, психические аномалии, профилактика психопатологии, отклонения в поведении, психология личности, клинико-психологическая коррекция, психофизиологическая диагностика, клиническая психология, девиантное поведение, синестезия, психопатологии, задержка психического развития, речевое развитие, стихосложение, профессиональное самоопределение, профильное обучение, негативное влияние, психологическое воздействие, краеведение, детская психология, дошкольники, контент-анализ
Аннотация: В основу сборника легли такие предметы обсуждения как онтогенез психики, методы и средства медицинской и клинико-психологической коррекции широкого круга психических аномалий, психосоматическая проблематика, а также профилактика психопатологии и других отклонений в поведении личности.
Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1
Информация об экземплярах
9. Подборка
Экспериментальная и консультативная проблематика / Департамент образования и науки Ханты-Манс. авт. окр.-Югры, Сургут. гос. ун-т, Фак. психологии ; [под ред. Греховой Ирины Петровны]. - Сургут : Изд-во СурГУ, 2006. - 127 с. - Обязат. экз. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-89545-228-0 : 100-00.
Шифры: 88.7, 88.6 - П 86
Ключевые слова: психология развития, клиническая психология, детская психология, подростковая психология, акцентуации, дети с ограничением жизнедеятельности, дети с ограниченными возможностями, ДЦП, взросление, подростки, самосознание, дизонтогенез, психологическое консультирование, психологическая помощь, детский аутизм, стрессовые расстройства, пространственная ориентация, профессиональное самоопределение, игровые курсы, краеведение
Аннотация: Статьи по проблемам психологии развития и клинической психологии. Для студентов, преподавателей.
Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1
Информация об экземплярах