| Найдено документов - 3 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.102.413я7' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Утехина, А. Н.
Иностранный язык в дошкольном возрасте: теория и практика : учебное пособие / А. Н. Утехина. - 3-е изд., испр. - Москва : Флинта : Наука, 2013. - 183, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - 300 экз. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-9765-1499-7 (в обл.) : 176-66.
Иностранный язык в дошкольном возрасте: теория и практика : учебное пособие / А. Н. Утехина. - 3-е изд., испр. - Москва : Флинта : Наука, 2013. - 183, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - 300 экз. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-9765-1499-7 (в обл.) : 176-66.
Авторы: Утехина А. Н.
Шифры: 74.102.413я7, В74.1я7 - У 84
Ключевые слова: дошкольники, дошкольный возраст, иностранные языки, обучение иностранным языкам, обучение языкам, развитие речи, раннее обучение, речевое развитие, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, языковое образование, языковое развитие
Аннотация: В данном учебном пособии раскрываются предпосылки раннего обучения иностранным языкам. На основе методологических, психолингвистических и дидактико-педагогических положений определяются цели, задачи, принципы обучения иностранным языкам в дошкольном возрасте. Описаны методы, формы обучения и способы оценивания результатов. Предлагается авторская методика формирования звуковой культуры речи, усвоения детьми значения слова, элементарного осознания грамматической стороны речи. Для специалистов дошкольного и начального школьного образования, педагогических колледжей и вузов, педагогических факультетов университетов, для аспирантов и студентов.
Экземпляры: Всего: 7, из них: аб2-1, гб11-1, гб21-1, гб25(д)-1, гб4(д)-1, гб5-1, цдб аб2(д)-1
Информация об экземплярах
2. Книга
Ушакова, О. С.
Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. - М. : Владос, 2010. - 287, [1] с. - (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). - Лит.: с. 284-285. - ISBN 978-5-691-00871-9 : 157-85.
Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. - М. : Владос, 2010. - 287, [1] с. - (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). - Лит.: с. 284-285. - ISBN 978-5-691-00871-9 : 157-85.
Авторы: Ушакова О. С.
Шифры: 74.102.413я7 - У 93
Ключевые слова: развитие речи, дошкольники, конспекты занятий, грамматический строй речи, словарная работа, связная речь, развитие связной речи, образная речь, речевые умения, речевые навыки, речевые нарушения, речевые нормы, диагностика речи
Аннотация: Раскрывается методика работы по развитию речи для детей во всех возрастных группах дошкольного учреждения. Представлены все основные аспекты речевой работы: формирование словаря, становление грамматического строя речи, формирование звукопроизношения, развития связной речи и др., даются примерные конспекты занятий.
Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1
Информация об экземплярах
3. Книга
Ушакова, О. С.
Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателй дошк. образоват. учреждений / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. - М. : Владос, 2008. - 287, [1] с. - (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). - Лит.: с. 284-285. - ISBN 978-5-691-00871-9 : 120-00.
Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателй дошк. образоват. учреждений / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. - М. : Владос, 2008. - 287, [1] с. - (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). - Лит.: с. 284-285. - ISBN 978-5-691-00871-9 : 120-00.
Авторы: Ушакова О. С.
Шифры: 74.102.413я7 - У 93
Ключевые слова: развитие речи, дошкольники, конспекты занятий, грамматический строй речи, словарная работа, связная речь, развитие связной речи, образная речь, речевые умения, речевые навыки, речевые нарушения, речевые нормы, диагностика речи
Аннотация: Раскрывается методика работы по развитию речи для детей во всех возрастных группах дошкольного учреждения. Представлены все основные аспекты речевой работы: формирование словаря, становление грамматического строя речи, формирование звукопроизношения, развития связной речи и др., даются примерные конспекты занятий.
Экземпляры: Всего: 1, из них: аб2-1
Информация об экземплярах