Представление документа в формате RUSMARC

ПолеНазваниеЗначение
  Тип записи a
  Библиографический уровень m
001 Контрольный номер SKBR/0e4d4e1c-e96c-4ba9-a2cb-8b99863eda64
005 Дата корректировки 20261009123625.5
010 Индекс ISBN __
a ISBN 978-5-16-017514-0
b Уточнения в пер.
b Уточнения print
010 Индекс ISBN __
a ISBN 978-5-16-110033-2
b Уточнения online
100 Данные общей обработки __
a Данные общей обработки 20261008d2026 km y0rusy028902 ca
101 Язык документа 0_
a Язык текста rus
102 Страна публикации __
a Страна публикации RU
105 Кодированные данные (монография) __
a Кодированные данные (монография) y j 000yy
181 Поле кодированных данных: вид содержания _0
a Код вида содержания (ISBD) i
182 Поле кодированных данных: тип средства _0
a Код типа средства (ISBD) n
200 Заглавие и сведения об ответственности 1_
a Заглавие Философия воспитания
e Сведения, относящиеся к заглавию монография
f Первые сведения об ответственности И. А. Булгакова
203 Вид содержания и тип средства __
a Вид содержания Текст
c Тип средства непосредственный
210 Выходные данные 1_
a Место издания Москва
c Издательство Инфра-М
d Дата издания 2026
215 Физическое описание __
a Объем 220 с.
c Иллюстрации/тип воспроизводства табл.
d Формат 22 см
225 Серия 1_
a Серия Научная мысль
i Наименование части Педагогика
320 Библиография __
a Библиография Библиография: с. 211-219 (157 названий)
330 Аннотация __
a Аннотация Монография посвящена философским проблемам воспитания и образования. Решение проблем системного кризиса в сфере образования и воспитания лежит в изменении типа мышления современного педагога. Автором выделяются такие разделы, как онтология и антропология воспитания. Подробно исследуются модели воспитания герменевтики, феноменологии, экзистенциализма, прагматизма и постмодернизма. Предлагается подход, соответствующий постнеклассическому типу рациональности. Осуществляется попытка преодолеть механистические, биологизаторские и социологизаторские крайности в понимании природы воспитания. Философия воспитания, по замыслу автора, является метатеоретической концепцией, способной стать основой для системного изучения воспитания и модернизации педагогики, источником педагогического творчества.
606 Тематические рубрики __
2 Код системы nlr_sh
a Основная рубрика Образование. Педагогика
606 Тематические рубрики __
2 Код системы nlr_sh
a Основная рубрика Общая педагогика
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова философия педагогики
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова философия воспитания
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова воспитание
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова философия образования
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова кризис образования
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова современное образование
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова современная педагогика
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова онтология воспитания
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова антропология воспитания
686 Индексы других классификаций __
a Классификационный индекс 74в
2 Код системы rubbks
700 Автор _1
a Фамилия Булгакова
b Имя И. А.
g Полное личное имя Ирина Анатольевна
4 Код отношения 070
f Даты 1959-
801 Источник записи _0
a Страна RU
b Организация NLR
c Дата составления 20221221
g Правила каталогизации PSBO
801 Источник записи _1
a Страна RU
b Организация NLR
c Дата составления 20221221
g Правила каталогизации PSBO
801 Источник записи _2
a Страна RU
b Организация NLR
c Дата составления 20260102
2 Код формата rusmarc
g Правила каталогизации PSBO
852 Данные о местонахождении __
i Авторский знак Б 90
j Шифр хранения 74в
901 Тип документа __
a Ответственный КиК/Обаева
t Тип документа m
901 Тип документа __
a Ответственный без партии
903 Характеристики (МАРС) __
a Дата передачи 20261008
c Наименование библиотеки (МАРС) Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина)
969 Тип издания __
a Тип издания научное издание