| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU\NLR\BIBL_A\011354328 |
| 005 |
Дата корректировки |
20201206205118.4 |
| 010 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-17-101099-7 (в пер.) |
| d |
Цена |
579-70 |
| 021 |
№ государственной регистрации |
__ |
| b |
№ документа |
2017-12661 |
| 100 |
Данные общей обработки |
__ |
| a |
Данные общей обработки |
19180206d2017||||||| 0rusy0189 ca |
| 101 |
Язык документа |
1_ |
| a |
Язык текста |
rus |
| c |
Язык оригинала |
eng |
| 102 |
Страна публикации |
__ |
| a |
Страна публикации |
ru |
| 102 |
Страна публикации |
__ |
| a |
Страна публикации |
RU |
| 105 |
Кодированные данные (монография) |
__ |
| a |
Кодированные данные (монография) |
a|||||||000zy |
| 200 |
Заглавие и сведения об ответственности |
1_ |
| a |
Заглавие |
Введение в науку! Что такое химия, физика, биология? |
| e |
Сведения, относящиеся к заглавию |
[для среднего школьного возраста] |
| f |
Первые сведения об ответственности |
[Томислав Сенчански ; перевод с английского: А. В. Банкрашков, Петр Швец ; художники Миролюб Милутинович Брада и др.] |
| b |
Общее обозначение материала |
Текст |
| 210 |
Выходные данные |
__ |
| a |
Место издания |
Москва |
| c |
Издательство |
Аванта |
| c |
Издательство |
АСТ |
| d |
Дата издания |
2017 |
| 215 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
197, [10] с. |
| c |
Иллюстрации/тип воспроизводства |
цв. ил. |
| d |
Формат |
26 см |
| 225 |
Серия |
__ |
| a |
Серия |
Умному школьнику |
| 300 |
Общие примечания |
__ |
| a |
Общие примечания |
Автор указан перед выпускными данными |
| 300 |
Общие примечания |
__ |
| a |
Общие примечания |
3000 экз. |
| 330 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Сотни опытов из разных разделов физики, химии, биологии (силы, движение, оптика, звук, электричество, магниты...) помогут объяснить явления живой и неживой природы, узнать, как работают разные части нашего тела. Некоторые из этих опытов просты, другие посложнее, но все можно выполнить с "оборудованием", которое легко найти дома или в ближайшем магазине. Проведение опытов - очень полезное упражнение, повышающее самооценку, развивающее самостоятельность, инициативность и повышающее мотивацию учиться, искать новые увлечения и даже помогать по дому. Проводя опыты, школьники научатся лучше понимать мир вокруг себя - удивительный мир, управляемый природными законами. |
| 517 |
Другие варианты заглавия |
__ |
| a |
Другие варианты заглавия |
Что такое химия, физика, биология? |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Общие вопросы естественных и точных наук |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Общенаучные и междисциплинарные знания |
| 610 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
химия |
| 610 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
физика |
| 610 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
биологические опыты |
| a |
Ключевые слова |
биология |
| a |
Ключевые слова |
воздух |
| a |
Ключевые слова |
давление |
| a |
Ключевые слова |
движение |
| a |
Ключевые слова |
детская литература |
| a |
Ключевые слова |
жидкости |
| a |
Ключевые слова |
звук |
| a |
Ключевые слова |
инерция |
| a |
Ключевые слова |
магнетизм |
| a |
Ключевые слова |
магниты |
| a |
Ключевые слова |
научные опыты |
| a |
Ключевые слова |
опыты |
| a |
Ключевые слова |
познавательная литература |
| a |
Ключевые слова |
притяжение |
| a |
Ключевые слова |
равновесие |
| a |
Ключевые слова |
развивающая литература |
| a |
Ключевые слова |
свет |
| a |
Ключевые слова |
свойства тел |
| a |
Ключевые слова |
сила |
| a |
Ключевые слова |
статическое электричество |
| a |
Ключевые слова |
теплота |
| a |
Ключевые слова |
физические опыты |
| a |
Ключевые слова |
химические опыты |
| a |
Ключевые слова |
химические реакции |
| a |
Ключевые слова |
центр тяжести |
| a |
Ключевые слова |
эксперименты |
| a |
Ключевые слова |
электрический ток |
| a |
Ключевые слова |
электричество |
| a |
Ключевые слова |
энергия |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| 2 |
Код системы |
rubbks |
| a |
Классификационный индекс |
ст20я92 |
| 700 |
Автор |
_1 |
| a |
Фамилия |
Сенчански |
| b |
Имя |
Т. |
| g |
Полное личное имя |
Томислав |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 702 |
Вторичная интеллектуальная ответственность |
_1 |
| a |
Фамилия |
Банкрашков |
| b |
Имя |
А. В. |
| 4 |
Код отношения |
Переводчик |
| 4 |
Код отношения |
730 |
| 702 |
Вторичная интеллектуальная ответственность |
_1 |
| a |
Фамилия |
Швец |
| b |
Имя |
П. |
| 4 |
Код отношения |
Переводчик |
| 4 |
Код отношения |
730 |
| 702 |
Вторичная интеллектуальная ответственность |
_1 |
| a |
Фамилия |
Брада |
| b |
Имя |
М. М. |
| 4 |
Код отношения |
Художник |
| 4 |
Код отношения |
040 |
| 702 |
Вторичная интеллектуальная ответственность |
_1 |
| a |
Фамилия |
Ристич |
| b |
Имя |
Н. |
| 4 |
Код отношения |
Художник |
| 4 |
Код отношения |
040 |
| 702 |
Вторичная интеллектуальная ответственность |
_1 |
| a |
Фамилия |
Жебич |
| b |
Имя |
Д. |
| 4 |
Код отношения |
Художник |
| 4 |
Код отношения |
040 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Страна |
ru |
| b |
Организация |
NLR |
| c |
Дата составления |
20180206 |
| g |
Правила каталогизации |
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Страна |
ru |
| b |
Организация |
Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина) |
| c |
Дата составления |
20180206 |
| 852 |
Данные о местонахождении |
__ |
| j |
Шифр хранения |
ст20я92 |
| i |
Авторский знак |
С 31 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
m |
| a |
Ответственный |
КиК/Лукашук |
| 903 |
Характеристики (МАРС) |
__ |
| a |
Дата передачи |
20180207 |
| 969 |
Тип издания |
__ |
| a |
Тип издания |
издание для детей; издание для досуга |
| 990 |
Данные о заказе (DOS) |
__ |
| j |
Количество экземпляров (DOS) |
8 |
| t |
N записи в КСУ для И/У (DOS) |
201803 |