| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU/IS/BASE/422986622 |
| 005 |
Дата корректировки |
20201206204851.6 |
| 010 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-222-20424-5 |
| d |
Цена |
208-01; 173-08 |
| 101 |
Язык документа |
0_ |
| a |
Язык текста |
rus |
| 200 |
Заглавие и сведения об ответственности |
1_ |
| a |
Заглавие |
Ребенок группы риска: откуда берутся трудные дети |
| f |
Первые сведения об ответственности |
Л. И. Петрова |
| b |
Общее обозначение материала |
Текст |
| 210 |
Выходные данные |
__ |
| a |
Место издания |
Ростов н/Д |
| c |
Издательство |
Феникс |
| d |
Дата издания |
2013 |
| 215 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
350 с. |
| c |
Иллюстрации/тип воспроизводства |
ил., табл. |
| d |
Формат |
21 см |
| 225 |
Серия |
__ |
| a |
Серия |
Психологический практикум |
| 320 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 344-348 |
| 330 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
В книге раскрываются условия возникновения социальных рисков, способствующих появлению детей с антиобщественным поведением. Дается подробный анализ состояния этой проблемы в обществе. Представлена классификация детей группы риска. Предлагаются диагностические и коррекционные материалы, помогающие найти верное решение в работе с детьми, имеющими жизненные затруднения. Показываются возможные пути перевода детей группы риска в более комфортное жизненное состояние. Книга снабжена методическими разработками. Она будет полезна руководителям образовательных учреждений, педагогам, воспитателям специальных школ и интернатов, методистам и всем взрослым, занимающимся воспитанием детей группы риска. |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Психология |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Отраслевая психология |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Дефектология. Специальные школы |
| 610 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
трудные дети; дети группы риска; воспитание детей; семейное воспитание; сверстники; педагогический мониторинг; антиобщественное поведение; безнадзорность; социально-педагогическая профилактика; педагогическое взаимодействие; школьная адаптация; школьная тревожность; психолого-педагогическое сопровождение; девиантное поведение; одаренные дети; задержка психического развития; детская психология |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| a |
Классификационный индекс |
88.611.4 |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| a |
Классификационный индекс |
74.59; В88 + В74 |
| 700 |
Автор |
_1 |
| a |
Фамилия |
Петрова |
| b |
Имя |
Л. И. |
| g |
Полное личное имя |
Людмила Ивановна |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина) |
| g |
Правила каталогизации |
КиК/Елгина |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина) |
| g |
Правила каталогизации |
КиК/Елгина |
| 852 |
Данные о местонахождении |
__ |
| j |
Шифр хранения |
88.611.4 |
| i |
Авторский знак |
П 30 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
m |
| 903 |
Характеристики (МАРС) |
__ |
| a |
Дата передачи |
20130701; 20130524 |
| 969 |
Тип издания |
__ |
| a |
Тип издания |
практикум |
| 990 |
Данные о заказе (DOS) |
__ |
| j |
Количество экземпляров (DOS) |
2; 4 |
| t |
N записи в КСУ для И/У (DOS) |
201307; 201306 |